 La encuesta de Captura Consultig, aplicada en las ciudades de Cochabamba, El Alto, La Paz y Santa Cruz de la Sierra, revela también que solamente un 7% de los jefes de familia terminó la primaria y un 15% la dejó inconclusa; la formación técnica solo fue concluida por un 10% y la universitaria por un 16%. El 2% de los jefes de hogar tiene un título de posgrado.
La encuesta muestra que La Paz y El Alto son las ciudades donde existe el mayor porcentaje de jefes de hogar que concluyeron el nivel secundario. El Alto tiene un 44% y La Paz, el 40%. En la conclusión del nivel técnico El Alto vuelve a ser la primera ciudad, con un 13%; mientras que La Paz se destaca por tener el mayor porcentaje de jefes con educación superior concluida, ya que presenta un 25% y le sigue el Alto con el 16%. Santa Cruz tiene la cifra más alta en jefes de hogar que no son bachilleres, presenta un 19%.
Según el pedagogo Édgar Lora, la deserción se presenta especialmente entre los 14 y 15 años, pues esta es la edad en que se da un mayor número de embarazos entre las adolescentes; por otro lado, a esta edad los muchachos se insertan en el mercado laboral como mano de obra no calificada y con una baja remuneración, que a lo largo de su vida no podrán superar si es que no logran una mejor formación.
El principal factor que determina el abandono de los estudios secundarios y universitarios es el económico, sostiene el coordinador del programa de educación a distancia para adultos del Instituto Radiofónico Fe y Alegría, Carlos Coca, que explica, por ejemplo, que entre sus alumnos, cada año, el número de asistentes disminuye considerablemente en época de zafra y cosecha, cuando la mayoría de los estudiantes abandona el curso.
Para él, otro factor para la deserción es que en el área rural todavía existen numerosas comunidades en la que la educación solo alcanza el nivel primario y las posibilidades de que la gente salga hacia las ciudades o poblaciones más grandes a continuar su estudio son mínimas, pues requieren recursos para cubrir su vivienda, alimentación y vestimenta. Estos mismos factores afectan al desa-rrollo de la educación universitaria, pues de acuerdo con información del Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana (CEUB) la mayoría de los estudiantes que se inscriben a las universidades no pasa de los dos primeros cursos de las carreras a las que se postulan.
A los padres de familia les preocupa la calidad de la educación y consideran que este es otro factor que hay que tomar en cuenta. El presidente de la Junta Nacional de Padres y Madres de Familia, Franklin Gutiérrez, sostuvo que existe un descontento generalizado por la calidad de la educación que se imparte en los establecimientos educativos del país, pues, incluso para los que salen bachilleres, las posibilidades de seguir adelante son escasas, ya que gran parte de los bachilleres no están preparados para aprobar el examen de ingreso a la universidad.
Para el director nacional de Educación Secundaria del Ministerio de Educación, Ramiro Cuentas, la deserción es una herencia de los sistemas educativos anteriores a la Ley Avelino Siñani-Elizardo Pérez, en los que la educación solo era obligatoria hasta el nivel primario. Actualmente, el bachillerato tiene carácter de obligatoriedad, según la norma. |
